Category Archives: passend

Passend Onderwijs voor ouders met een ‘reguliere’ leerling. Veranderen verwachtingen van ouders?

passendonderwijs

Op donderdag 28 november geeft Frederik Smit een inleiding voor het ‘stedelijk’ IB-netwerk ’s-Hertogenbosch over het thema ‘communiceren met ouders’.

Centraal staan de volgende vragen:
• Wat betekent Passend Onderwijs voor ouders met een ‘reguliere’ leerling?
• “Waarom mag het ene kind alles en wordt het beloond, terwijl mijn kind altijd zijn best doet” (uitspraak van ouders)
• Wat betekent Passend Onderwijs voor ouders met een kind met bijzondere ondersteuningsbehoeften dat hun kind naar een reguliere school gaat?
• En wat betekent dit voor ouders met een reguliere leerling?
• Wat kan dit betekenen voor een ouder binnen een groep van ouders?
• Wat vraagt dit van ons als professionals?
• Wat voor soort ouders zijn er?
• Hoe kun je met deze achtergrondkennis op een positieve manier sturing geven aan een gesprek?
>

Hoe ouders effectief betrekken bij het onderwijs van hun kind?

Zie Frederik Smit: Succesfactoren betrokkenheid ouders en school. Uitgeverij SWP Amsterdam.

Mart Seerden (NBD|Biblion recensie) typeert het boek: ‘Zeer praktisch voor zowel leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs als voor ouders’.

Joke Verwoerd, LBBO, de Landelijke Beroepsgroep voor Begeleiders in het Onderwijs: ‘Dat zou voor veel leerkrachten wel eens een eyeopener kunnen zijn’.

Check: http://www.bruna.nl/boeken/ouders-en-school-9789088503320

Expertisecentrum Ouders, school en buurt, ITS, Radboud Universiteit Nijmegen

Check: http://www.ru.nl/its/expertisecentrum/ouderbetrokkenheid/